Last ned bilde

Thor Magnus Tangerås

- Førsteamanuensis
Westerdals institutt for kreativitet, fortelling og design
School of Arts, Design and Media

Bakgrunn

Thor Magnus Tangerås er førsteamanuensis ved Høyskolen Kristiania og underviser på Bachelorprogrammet Tekst og Skribent i retorikk, redaksjonelle fortellinger og narrative metoder. Han forsker på transformative leseopplevelser, biblioterapi og litteraturformidling i praksis.

Ansatte detaljer

Vitenskapelige publikasjoner
Tangerås, Thor Magnus (2022). Moments of meeting: A case study of Shared Reading of poetry in a care home. Frontiers in Psychology. ISSN 1664-1078. 13 doi:
10.3389/fpsyg.2022.965122

Forslid, Anders, Ohlsson, Anders, Kerstin, Rydbeck, Skjerdingstad, Kjell Ivar, Steenberg, Mette & Tangerås, Thor Magnus (2022). Shared Reading i Skandinavia: Forskning og praksis. ABM-media AS. ISBN 978-82-93298-21-2.
FULLTEKST

Tangerås, Thor Magnus (2022). Samhørighet i Shared Reading: En sosial-hermeneutisk modell for de sentrale affektive og kognitive komponentene i deltakernes opplevelser. I Forslid, Anders, Ohlsson, Anders, Kerstin, Rydbeck, Skjerdingstad, Kjell Ivar, Steenberg, Mette & Tangerås, Thor Magnus (red.) Shared Reading i Skandinavia: Forskning og praksis. ABM-media AS. ISBN 978-82-93298-21-2. s 117-141.
Tangerås, Thor Magnus (2022). Leseledelse i et retorisk perspektiv: Essensielle kvaliteter ved leselederens ethos i lys av The San Diego Wisdom Scale. I Forslid, Anders, Ohlsson, Anders, Kerstin, Rydbeck, Skjerdingstad, Kjell Ivar, Steenberg, Mette & Tangerås, Thor Magnus (red.) Shared Reading i Skandinavia: Forskning og praksis. ABM-media AS. ISBN 978-82-93298-21-2. s 207-229.
FULLTEKST

Tangerås, Thor Magnus (2022). Ø. Dikt. Det Norske Samlaget. ISBN 978-82-340-0654-8.
Tangerås, Thor Magnus (2020). Literature and Transformation: A Narrative Study of Life-Changing Reading Experiences. Anthem Press. ISBN 9781785272943.
Skjerdingstad, Kjell Ivar & Tangerås, Thor Magnus (2019). Shared reading as an affordance-nest for developing kinesic engagement with poetry: A case study. Cogent Arts & Humanities. ISSN 2331-1983. 6:1688631(1) s 1-15. doi:
10.1080/23311983.2019.1688631

FULLTEKST

Tangerås, Thor Magnus (2019). 'Intimate Reading'. I Billington, Josie (red.) Reading and Mental Health. Palgrave Macmillan. ISBN 978-3-030-21762-4. s 216-227. doi:
10.1007/978-3-030-21762-4_10

Tangerås, Thor Magnus (2018). "How Literature Changed my Life": A Hermeneutically Oriented Narrative Inquiry into Transformative Experiences of Reading Imaginative Literature. OsloMet - storbyuniversitetet. ISBN 978-82-8364-092-2.
Tangerås, Thor magnus (2016). Tor Ulvens dikt i lys av Longinos : en kvalitativ undersøkelse av den sublime leseopplevelsen. Rhetorica Scandinavica. ISSN 1397-0534. (73) s 4, 31-51.
Tangerås, Thor magnus (2015). Hvordan lesing kan forandre liv. Om litteraturens terapeutiske potensial. I Ridderstrøm, Helge & Vold, Tonje (red.) Litteratur- og kulturformidling: Nye analyser og perspektiver. Pax Forlag. ISBN 9788253037967. s 77-100.
Formidling
Rynning, Margaret F. W., Tangerås, Thor Magnus & Diesen, Jan-Tore (2024). Poetry Installations: Nature vs technology.
Tangerås, Thor Magnus (2023). Litteraturens transfomative virkninger.
Tangerås, Thor Magnus (2022). 3 verk: Falling. Lydinstallasjon dryadesystemet. Tekstarbeid på vegg Landskap med vindturbinar. installasjon.
Tangerås, Thor Magnus (2022). Livsendrande leseopplevingar.
Tangerås, Thor Magnus (2022). Shared Reading: Forskning og Praksis.
Tangerås, Thor Magnus (2022). Bokbad. SILK internasjonale litteraturfestival.
Tangerås, Thor Magnus (2022). Bokbad. Blest Litteraturfestival.
Tangerås, Thor Magnus & Aasvestad, Tina Tømmeraas (2022). Dryadesystemet. Grafisk formgjeving av tekstarbeid på vegg.
Tangerås, Thor Magnus (2022). Shared Reading: en pedagogisk metodikk.
Æsøy, Knut Ove, Brekke, Øystein & Tangerås, Thor Magnus (2021). Humanities-oriented research in teacher education – 7 important issues to explore.
Tangerås, Thor Magnus (2021). Exploring the potential of the sestina for creating wonder and connectedness to nature. Axon: Creative Explorations. ISSN 1838-8973.
Tangerås, Thor Magnus (2021). Livsendrande leseopplevingar.
Tangerås, Thor Magnus (2021). Litteratur som gjer inntrykk.
Tangerås, Thor Magnus (2021). Literature and Health.
Tangerås, Thor Magnus (2021). Biblioterapi: om lesing og livskvalitet.
Tangerås, Thor Magnus (2021). Shared Reading: A Model of Interaffective Experiences.
Tangerås, Thor Magnus (2020). Les Godt: kan litteratur styrke helsa? (podcast) https://mestringforalle.no/syktfrisk/ .
Tangerås, Thor Magnus (2020). Transformative Leseopplevelser.
Tangerås, Thor Magnus (2020). Thor Magnus Tangerås, Kristiania University College Shared Reading as Communal Hermeneutics: affective conditions for the co-creation of meaning.
Tangerås, Thor Magnus (2019). Kulturreportasjen Nrk P2.
Tangerås, Thor Magnus (2019). Shared Reading as an Affordance Nest: a phenomenological approach.
Tangerås, Thor Magnus (2019). Shared Reading: Health Benefits.
Tangerås, Thor Magnus (2019). Transformative leseopplevelser og biblioterapi.
Tangerås, Thor Magnus (2019). Lesing og hjernen.
Tangerås, Thor Magnus (2019). Litteraturterapi.
Tangerås, Thor Magnus (2019). Poesi og oppmerksomt nærvær.
Tangerås, Thor Magnus (2018). Kan bøker forandre liv? NrK Frokostradio.
Tangerås, Thor Magnus (2018). Life-Changing Experiences of Reading. 16th IGEL Conference.
Tangerås, Thor Magnus (2018). Litteraturens transformative og terapeutiske potensial.
2018 - nå
Høyskolelektor
Høyskolen Kristiania
2014 - 2017
Stipendiat
Oslo Metropolitan University (OsloMet)
2011 - 2014
Foreleser
Westerdals Oslo ACT

Thor Magnus Tangerås

Bakgrunn

Ansatte detaljer

Forskning

Vitenskapelige publikasjoner

Formidling

Arbeidserfaring