Bli-kjent-aktiviteter for faddergrupper

Skroll ned til 

1. Navneleker
2. Menneskelig bingo
3. Bytte plass
4. Speed Friending
5. Hodeskalle
6. Mimelek
7. Sant/usant
8. Quiz
9. Amazing race
10. Gul bolle
11. Mot slutten av uken: «Hvor-godt-kjenner-dere-hverandre-leker»
12. Forslag til aktiviteter med gruppa

1. Navneleker

En person sier navnet sitt. Personen ved siden av må gjenta dette navnet og si sitt eget navn. Deretter må tredjemann gjenta disse to navnene pluss sitt eget navn. Slik fortsetter det. Dersom noen ikke greier alle navnene foran seg, må man starte på nytt.

Varianter av leken over

1. I tillegg til å si sitt eget navn, må man finne på et kallenavn på samme bokstav som navnet sitt begynne med, for eksempel «Tom Tøff». Så må nestemann gjenta navnet og kallenavnet til personen ved sin side, pluss sitt eget navn og kallenavn. Slik fortsetter det.
   
   
2. Den første personen sier navnet sitt, og en ting som begynner på samme bokstav, f.eks «Tom Tønne». Nestemann må gjenta navnet og tingen, pluss si sitt eget navn og et annet ord på samme bokstav. Slik fortsetter det til alle har gjentatt rekken med navn og ting.
   
   
3. Den første personen sier navnet sitt og et dyr som begynner på samme bokstav, f.eks. «Tom Tiger». Nestemann må gjenta navnet og dyret, pluss si sitt eget navn og et annet dyr på samme bokstav som sitt navn. Slik fortsetter det til sistemann i sirkelen har sagt alle sitt navn og dyr og sitt eget.
   
   
4. En starter med å si navnet sitt og mime en aktivitet man liker, f.eks. å stå på ski. De andre må gjette hva personen liker å gjøre.

2. Menneskelig bingo

• Lag et fem ganger fem bingoark.
• Skriv inn tjuefem ulike ting i rutene som for eksempel «Jeg har to søsken», «Jeg har studert tidligere», «Jeg har hoppet i fallskjerm» etc.
• Gå rundt i rommet og forsøk å finn noen på gruppen som påstanden passer til. En person kan bare signere på en ting for hva man har gjort på bingoarket. Vinneren er den som først har fem på rad, enten vannrett, loddrett eller diagonalt.

3. Bytte plass

• Alle står i ring og legger en gjenstand foran seg for å markere plassen der de står.
• En står i midten og har ingen plass.
• Den som står i midten, sier: «Jeg heter [navn], og jeg (forteller noe om seg selv, for eksempel en egenskap eller noe man liker).»
• Alle som har den samme egenskapen, skal nå bytte plass.

Eksempel

Hvis noen for eksempel sier «jeg heter Jorunn, og jeg har en katt,» skal alle som har en katt, bytte plass. Den i midten prøver å ta en plass når byttet skjer, slik at en ny person havner i midten.

4. Speed Friending

Alle deltakerne stiller seg i to rekker, altså alle setter seg ovenfor hverandre. En fadder tar tiden og stiller spørsmål. Alle får ett minutt på tomannshånd til å «speedfriende» ved å svare på spørsmålet som blir stilt. Når klokken ringen, flytter én rad seg til høyre.

Tips - gjør dette sammen med flere faddergrupper

Eksempler på spørsmål:     

1. Hvis du kunne reist ett sted, akkurat nå, hvor ville det vært?
2. Hvilken låt hørte du på sist?
3. Hvorfor valgte du å studere dette?
4. Hvem ville du tatt med deg på en øde øy?
5. Alltid gå baklengs eller alltid krabbe?
6. Hender som føtter eller føtter som hender?
7. Hva gleder du deg til denne uka?
8. Hvis noen skulle laget en film om livet ditt, hvem skulle spilt deg?
9. Hva ville du kalt selvbiografien din?
10. Hva er den mest kjente tingen fra hjemstedet ditt?
11. Hvilken twist hadde du valgt?
12. Hvilken farge reflekterer deg som person, og hvorfor?
13. Er du A eller B menneske?
14. Hva er det merkeligste du har spist?
15. Hva er din favoritt vits?
16. Hva er det verste stedet du kunne blitt sittende fast?
17. Hva er din største avhengighet?
18. Hva ville du gjort med dine ”15 minutes of fame”?
19. Hva er dine skjulte talenter?
20. Hva får deg til å le mest og hvorfor?

5. Hodeskalle

Alle deltakerne skriver en person på en lapp. F. eks Erling Braut Haaland, Kongen, Jennifer Lawrence, Donald Duck osv. Gi lappen til personen på din høyre side. Lappen skal festes i pannen med teip slik at de andre deltakerne kan se hva det står. Deretter begynner en person med å stille ja/nei spørsmål for å finne ut hvilken person han eller hun er. F.eks.: ”Er jeg en dame?” Får man nei på et spørsmål, går runden videre til nestemann. Får man derimot ja på spørsmålet, kan man fortsette å stille spørsmål helt til man får nei. Her er det om å gjette seg til hvilken person man er først. 

6. Mimelek

Skriv ned en haug av forskjellige ting på lapper. Eksempel: kjente personer, sportsgrener, dyr osv. Del inn lag i x antall personer, trekk en lapp og prøv å mime slik at de andre på laget gjetter det. 

7. Sant/usant

Hver person kommer med en påstand om seg selv. De andre personene gjetter om påstanden er sann eller usann ved å holde en tommel opp (sann) eller tommel ned (usann). En påstand kan f.eks. være: ”Jeg har hoppet i fallskjerm”. 

8. Quiz

Del inn i lag og sett i gang en quiz. Det kan f.eks. være en musikk-quiz hvor lagene enten skal skrive ned artist/sang eller reise seg opp for å svare. Laget med flest poeng vinner. Tips: Bruk kahoot, der kan du finne en ferdiglaget quiz eller du kan lage en helt selv. 

9. Amazing race

Forklaring

• Del inn i grupper på fem personer per lag.
• Hvert lag skal gjennomføre flest mulige oppgaver før tiden går ut (sett gjerne en tidsgrense på for eksempel to timer).
• Bestem oppgaver på forhånd, i tillegg til hvor mange poeng hver oppgave gir og hvordan oppgavene blir godkjent.
• Alle oppgavene må filmes eller tas bilde av med bevis slik at man kan bevise at man har gjennomført dem.

Forslag til oppgaver

• Intervju en fremmed på gata om sin kleineste opplevelse som student
• Ønsk de som krysser veien velkommen til andre siden
• Arranger en OL gren for en gruppe med fremmede mennesker
• Spør en butikkansatt om de vil være med å bygge sandslott etter jobb
• Lek sisten
• Ta gruppebilde foran street art
• Rekreer en av statuene i Vigelandsparken
• Gå minimum to stykker bort til en hund og ha en seriøs samtale med den
• Ta et bilde foran en av SiO sine studentbyer
• Gi minst seks fremmede en klem
• Ta et selfie med en av representantene fra Studentunionen
• Dans pardans i sentrum
• Vær guide på kollektivtransportmiddel i tre minutter
• Gå innom et treningssenter og hei høylytt på noen som trener
• Lag en flashmob og fremfør i sentrum
• Ta et bilde foran bygget studieprogrammet ditt holder til i
• Følg diskré etter noen helt til de merker det
• Ta bilde med en typisk turistattraksjon

10. Gul bolle

Forklaring

Deltakerne deles inn i to til fire lag – alt ettersom størrelse på gruppen. Det kan godt være litt størrelse på lagene.

Alle deltakerne skriver ned noe på lapper – det kan være en ting, en kjent person, eller en aktivitet. Her er det bare fantasien som setter grenser, men det er viktig at man skriver ned noe man vet at alle vet hva er – eller at alle vet hvem personen er dersom man skriver navnet på en kjent person.

Når alle har skrevet på lappene, legges lappene i en (gul) bolle. Spillet har tre runder.

Runde 1: Forklar ordet

• Det er om å gjøre å klare så mange lapper som mulig innen en gitt tidsramme – f.eks. ett minutt.
• Når tiden er ute, går turen over til neste lag. Fortsett til bollen er tom.
• Det er viktig at de som har forklart lapper tar vare på alle lappene som gruppa klarer, for når bollen er tom er det opptelling. Hvert lager noterer hvor mange lapper de har greid å gjette. Det er også lurt å følge med på de andre lagene når de gjetter, for når runden er over, går lappene oppi bollen igjen.

Runde 2: Miming

• I likhet med den første runden, er det om å gjøre og klare så mange lapper som mulig innen en gitt tidsramme.
• Den eneste forskjellen fra runde en, er at dere under denne runden skal bruke kroppen deres for å mime det som står på lappene.
• Det er ikke lov å lage lyder, og husk å ta vare på lapper og skriv ned hvor mange lapper laget klarte.

Runde 3: Et ord

• Det er når man kommer til den tredje runden det virkelig begynner å lønne seg å ha fulgt med tidligere i leken, for nå skal lappene forklares kun ved hjelp av ett ord. Her lønner det seg å velge sine ord med omhu – slik at resten av laget får rett assosiasjon.
• Når bollen er tom tas en siste opptelling, og laget som har løst flest lapper til sammen har vunnet.

Tips til ting å skrive på lappene

1. Oddvar Brå
2. Vegard Harm
3. Justin Bieber
4. Fadder
5. Skihopper
6. Ballettdanser
7. Sminkeartist
8. Edderkopp
9. Stå på vannski
10. Vannsklie
11. Charter Svein
12. Struts
13. Ubåt
14. Sitron
15. Mus
16. Drage
17. Å skli på isen
18. Turist
19. Viking
20. Turner
21. Cheerleader
22. Christiano Ronaldo
23. Marilyn Monroe
24. Siv Jensen
25. Donald Trump
26. Baby
27. Suppe
28. Snømann
29. Kortstokk
30. Sjørøver

11. Mot slutten av uken: «Hvor-godt-kjenner-dere-hverandre-leker»

11.1 Lek 1

Alle sitter i ring, så skal en person prøve å beskrive en annen person i faddergruppen ved å finne ting/gjenstander denne personen likner på. Eksempel: Hvilken farge vedkommende hadde vært, hvilken årstid, møbel, dyr, nasjonalitet, hvilken type sjokolade osv. De andre i gruppen skal forsøke å gjette hvem man beskriver.

11.2 Lek 2

Alle skriver ned hyggelige ting eller påstander om personer i faddergruppen på lapper som legges i en kurv; ca. fem til sju lapper hver. Deretter trekkes en lapp fra kurven av gangen, og gruppen skal prøve å gjette hvem påstanden handler om.

11.3 Lek 3

En person går ut av rommet. De andre i faddergruppa bestemmer seg for hvem av de andre i faddergruppa hen skal være. Når personen kommer inn igjen i rommet skal hen stille spørsmål for å finne ut hvem i faddergruppa hen er.

 

12. Forslag til aktiviteter med gruppa

• Lag middag sammen med faddergruppa di – da blir dere godt kjent!
• Dra på quiz, kino, bowling, improteater eller stand up
• Arranger en filmkveld eller brettspillkveld
• Grill i parken/stranda
• Dra på museum
• Ta en gåtur langs Akerselva
• Dra på tur i Nordmarka
• Ha lunsj på Operataket
• Spørsmålsrunde, er det noe de lurer på?
• Gå sammen og kjøpe pensumbøker