Kunnskap

Studenten ...

har grunnleggende kunnskap om menneskets utvikling, perspektiver på hensiktsmessige læringsstrategier samt sammenhengen mellom motivasjon og læring
kjenner til sentrale forskningsområder og hvordan disse gir oss relevant kunnskap om pedagogisk psykologi
har kunnskap om sentrale teoretikere som har bidratt til utviklingen av vår forståelse av læring og utvikling, og hvilken plass disse har i dagens samfunn

Ferdigheter

Studenten ...

kan reflektere over og anvende faktorer og teorier som kan fremme og hemme motivasjon, læring og utvikling i ulike læringssituasjoner
kan anvende faglig kunnskap til å belyse pedagogisk praksis, og drøfte pedagogiske implikasjoner ut ifra forskjellige læringsperspektiver og teorier
kan anvende ulike læringsteoretiske perspektiver til å reflektere over egen og andres læringsprosess
kan finne frem til og bruke relevant fagkunnskap til å drøfte aktuelle pedagogiske problemstillinger

Generell kompetanse

Studenten ...

kan forstå og skrive akademiske tekster, bygge opp et argument, tenke logisk og resonnere på bakgrunn av teorier og empiri
kan uttrykke egne refleksjoner og erfaringer med pedagogisk virksomhet og drøfte disse med grunnlag i pedagogisk teori

Emnebeskrivelse 5350

Pedagogisk psykologi